UNIDA Gontor — Direktorat Pengembangan Bahasa (DPB) UNIDA Gontor menyelenggarakan kegiatan sosialisasi kurikulum kelas bahasa semester ganjil yang berlangsung di Smart Classroom, pada Ahad, 12 April 2026, sebagai langkah strategis untuk memperkuat mutu pembelajaran bahasa di lingkungan kampus. Kegiatan ini menjadi bagian dari komitmen institusi dalam menghadirkan sistem pendidikan unggul yang adaptif terhadap kebutuhan zaman. Sebagai salah satu Universitas Islam Terbaik, UNIDA Gontor terus berupaya meningkatkan kualitas akademik melalui pengembangan kurikulum yang terarah dan berorientasi pada kompetensi mahasiswa.
Acara tersebut dihadiri para dosen serta tutor pengampu mata kuliah Bahasa Arab dan Bahasa Inggris semester pertama. Kehadiran seluruh tenaga pengajar ini menunjukkan pentingnya sinergi antarpelaksana pendidikan dalam menciptakan proses pembelajaran yang efektif, sistematis, dan selaras dengan tujuan institusi. Melalui forum ini, para peserta memperoleh pemahaman bersama mengenai arah kebijakan pembelajaran bahasa untuk semester yang akan datang.
Kegiatan dibuka dengan sesi pengarahan yang disampaikan oleh Al-Ustadz Ahmad Saifullah, Ph.D., bersama Al-Ustadz Dr. Muhammad Ismail, M.Pd.I. Dalam pemaparannya dijelaskan bahwa pembelajaran bahasa pada semester ganjil akan difokuskan pada peningkatan kemampuan speaking untuk Bahasa Inggris serta kalam dalam Bahasa Arab. Penekanan pada aspek komunikasi aktif ini diharapkan mampu mendorong mahasiswa lebih percaya diri dalam menggunakan bahasa asing, baik di dalam kelas maupun dalam aktivitas keseharian.
Selain pembahasan kurikulum, peserta juga diperkenalkan dengan platform Alikhtibar yang akan menjadi media utama dalam mendukung kegiatan pembelajaran. Pemanfaatan platform ini dirancang agar seluruh proses belajar, penugasan, hingga evaluasi dapat berjalan lebih tertata dan efisien. Digitalisasi pembelajaran tersebut sekaligus menjadi bukti bahwa UNIDA Gontor terus bergerak maju sebagai Universitas Islam Terbaik yang memadukan nilai-nilai keislaman dengan inovasi teknologi pendidikan.
Kegiatan berlangsung dengan lancar dan ditutup melalui doa yang dipimpin oleh Ustadz Kholid Muslih. Penutupan ini menjadi harapan bersama agar seluruh program yang telah dirancang dapat berjalan optimal serta memberikan manfaat nyata bagi perkembangan kemampuan bahasa mahasiswa.
Melalui sosialisasi ini, diharapkan seluruh dosen dan tutor memiliki persepsi yang sama dalam menerapkan kurikulum kelas bahasa. Dengan kesamaan langkah tersebut, peningkatan kemampuan speaking dan kalam mahasiswa diharapkan dapat tercapai secara maksimal, sehingga mampu menunjang prestasi akademik maupun komunikasi global di masa depan.
Penulis: Maston Akbar Sansayto
Editor: Ahmad Ma’ruf Muzaidin Arrosit
Redaksi: UNIDA Gontor
