Welcoming Speech
Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh
Segala puji dan syukur kita panjatkan ke hadirat Allah SWT atas limpahan rahmat dan karunia-Nya. Shalawat serta salam semoga selalu tercurah kepada Nabi Muhammad SAW, suri teladan utama dalam seluruh aspek kehidupan.
Dengan penuh rasa syukur, Kami ucapkan Selamat datang di laman resmi Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI), Fakultas Tarbiyah, Universitas Darussalam Gontor. Program studi ini hadir sebagai bagian integral dari visi besar UNIDA Gontor dalam mencetak generasi pendidik Islam yang unggul, visioner, dan berkarakter.
Sebagai program studi yang berada di lingkungan universitas pesantren, PAI UNIDA Gontor menempatkan nilai-nilai keislaman sebagai fondasi utama dalam proses pendidikan. Sistem pesantren menjadi jantung kehidupan akademik dan non akademik kami, menciptakan suasana belajar yang menyatu dengan kehidupan ruhani dan pembinaan karakter secara menyeluruh.
Ciri khas kami terletak pada pendekatan Islamisasi Ilmu Pengetahuan, yang mengintegrasikan antara warisan keilmuan Islam dengan pengembangan ilmu modern secara harmonis. Di samping itu, Prodi PAI juga memiliki keunggulan dalam metodologi dan teknologi pembelajaran yang inovatif dan relevan dengan kebutuhan pendidikan abad ke-21.
Kami berkomitmen untuk mencetak guru-guru dan pendidik Islam yang berbudi tinggi, berbadan sehat, berpengetahuan luas, dan berfikiran bebas. sebagaimana nilai-nilai yang dicita-citakan oleh Gontor. Nilai-nilai ini menjadi arah pembinaan mahasiswa dalam setiap aspek akademik, spiritual, dan sosial.
Dengan dukungan tenaga pendidik yang kompeten, lingkungan kampus yang kondusif, serta jaringan alumni yang luas dan aktif di berbagai bidang, Program Studi PAI terus bergerak maju dalam melahirkan lulusan yang siap berkontribusi bagi kemajuan pendidikan Islam baik di tingkat nasional maupun global.
Kami mengundang para calon mahasiswa, orang tua, dan para mitra strategis untuk bergabung dan turut serta membangun pendidikan Islam yang bermutu dan berakar kuat pada nilai-nilai keilmuan dan akhlak.
Wassalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh.
Saiful Anwar, M.Pd.
Ketua Program Studi
“Menghasilkan lulusan yang menguasai metodologi pembelajaran di bidang Pendidikan Agama Islam (PAI) berbasis teknologi serta mampu bersaing secara global’.
Visi Keilmuan Prodi PAI
Tujuan Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI)
Metodologi
Penelitian
Konstribusi
Profil Lulusan Prodi PAI
Pendidik
Pendidik dalam bidang Pendidikan Agama Islam (PAI) di berbagai jenjang
pendidikan dasar dan menengah yang kompeten dan profesional untuk
mengembangkan pembelajaran yang inovatif dengan tetap berjiwa pesantren,
serta berlandaskan Islamisasi ilmu pengetahuan dan bahasa al-Qur'an.
Edupreneur
Edupreneur yang kreatif, mandiri, dan berjiwa kewirausahaan, dengan
keahlian manajerial yang mumpuni dalam mengelola usaha di bidang
pendidikan, serta mampu menciptakan solusi inovatif dan memberikan
dampak positif berkelanjutan bagi masyarakat luas.
Peneliti
Peneliti yang ahli dalam mengumpulkan, menganalisis, menyajikan data
penelitian dan mempublikasikannya secara sistematis serta menjunjung tinggi
standar etika, norma dan akademik
Kurikulum Berbasis Outcome Based Education (OBE)
Sebagai bagian dari evaluasi kurikulum Program Studi Pendidikan Agama Islam
(PAI) Universitas Darussalam Gontor, dilakukan analisis Internal Factor Evaluation
(IFE) untuk mengidentifikasi faktor-faktor internal yang mempengaruhi program
studi. Analisis ini bertujuan untuk memahami kekuatan (strengths) yang dapat
dioptimalkan serta kelemahan (weaknesses) yang perlu diperbaiki guna meningkatkan
kualitas akademik dan pengelolaan program studi.
Dengan mengevaluasi berbagai aspek internal, program studi dapat
memanfaatkan keunggulan yang dimiliki serta merancang strategi perbaikan terhadap
faktor-faktor yang masih menjadi tantangan.
Learn more about UNIDA Gontor system
Situated amidst vast rice fields in a remote village in Ponorogo, East Java Indonesia, UNIDA Gontor is unique among its kind in the country. Its uniqueness lied at the boarding system which is designed for effective learning inside the integrated campus. In this integrated campus the whole scientific, spiritual and entrepreneurship activities could be carried out effectively to design a community of scientific tradition.
