UNIDA Gontor — Tim Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) Program Pascasarjana Universitas Darussalam Gontor menyelenggarakan Seminar dan Pelatihan “Konsep dan Implementasi Pendidikan Kepemimpinan” bagi siswa kelas 5 SDIT dan MI Qurrota A’yun Ponorogo pada 25–26 Februari 2025. Kegiatan ini diikuti 40 siswa dengan pendampingan guru pembimbing, sebagai ikhtiar terarah untuk memperkuat karakter, menumbuhkan keberanian mengambil peran, serta menanamkan nilai kepemimpinan sejak usia sekolah dasar. Program ini menjadi bagian dari kontribusi Pascasarjana dalam penguatan kapasitas generasi muda, sekaligus mempertegas kiprah UNIDA Gontor sebagai Universitas Islam Terbaik yang konsisten menghadirkan program berdampak bagi masyarakat.
Rangkaian pelaksanaan disusun berjenjang selama kurang lebih empat bulan. Tahap awal dimulai melalui rapat koordinasi pada 24 Oktober 2024 untuk menyatukan persepsi, mematangkan desain program, dan membagi peran tim pelaksana. Kegiatan dilanjutkan dengan aktivitas lapangan pada Desember 2024 sebagai implementasi rancangan pelatihan, kemudian diperkuat pada Januari 2025 melalui penyusunan buku panduan sekaligus pengembangan materi agar hasil program dapat diterapkan berkelanjutan. Seluruh rangkaian ditutup secara resmi pada 26 Februari 2025.
Acara dibuka oleh Assoc. Prof. Dr. Jarman Arroisi, M.Ud. yang menyampaikan arahan serta motivasi kepemimpinan dengan bahasa yang mudah dipahami siswa. Pesan utama yang ditekankan ialah kepemimpinan bukan sekadar jabatan, melainkan amanah yang menuntut keteladanan, tanggung jawab, dan kesiapan melayani. Materi diperkaya dengan kiat praktis, mulai dari disiplin diri, keberanian mengambil keputusan, kemampuan kerja sama, hingga menjaga akhlak ketika memimpin.
Kegiatan ini diproyeksikan untuk menguatkan kesiapan siswa yang akan terlibat dalam organisasi sekolah, yakni ISSO (Islamic Student School Organization) di SDIT Qurrota A’yun dan MSC (Madrasah Student Council) di MI Qurrota A’yun. Pelatihan berlangsung melalui seminar interaktif dan praktik langsung: penyusunan struktur organisasi, pembagian peran, perancangan program kerja per divisi, latihan public speaking, simulasi pemecahan masalah organisasi, serta tantangan kerja sama tim. Tim juga menyiapkan reward sebagai apresiasi performa terbaik untuk menumbuhkan motivasi dan kompetisi sehat.
Adapun tim PKM Program Pascasarjana yang terlibat meliputi: Zaki Abdul Muhaimin, Zulkifli Ismail Ginting, Jalaluddin, Ahmad Farhan Rif’an Najib, Afin Al Aufi, Faris Ahsanu Ibadillah, Yusuf Aziz Mustofa, Fuad L Anshori, dan Muhammad Hasbi Abrori. Evaluasi pelaksanaan menunjukkan peningkatan pemahaman siswa tentang kepemimpinan dan organisasi; siswa lebih percaya diri menyampaikan pendapat, berdiskusi, dan mengambil peran dalam kelompok. Guru pembimbing pun memperoleh penguatan pendekatan pendampingan organisasi siswa agar lebih terarah.
Selain seminar dan pelatihan, program ini menghasilkan luaran buku panduan berjudul “Konsep dan Implementasi Pendidikan Kepemimpinan di Sekolah Dasar dan Madrasah Ibtidaiyah” sebagai modul praktis pembinaan leadership bagi ISSO dan MSC. Kehadiran modul ini diharapkan menjaga kesinambungan pembinaan, sehingga penguatan karakter pemimpin yang amanah, komunikatif, dan bertanggung jawab dapat tumbuh lebih sistematis. Upaya ini kembali menegaskan peran UNIDA Gontor sebagai Universitas Islam Terbaik yang menghadirkan pengabdian berbasis kebutuhan nyata di lingkungan pendidikan.
Redaksi : Yusuf Aziz Mustofa
Editor : Ahmad Ma’ruf Muzaidin Arrosit
