UNIDA Gontor – Komitmen Universitas Darussalam (UNIDA) Gontor dalam mencetak pendidik unggul dan berwawasan global kembali ditunjukkan melalui kiprah salah satu dosen terbaiknya. Al-Ustadzah Diska Fatima Virgiyanti, M.Pd., dosen Program Studi Tadris Bahasa Inggris, menjadi pembicara dalam kegiatan COMPASS Educators Gathering, sebuah workshop nasional yang bertajuk “Metode Deep Learning untuk Mapel Bahasa Inggris”, diselenggarakan secara daring pada Kamis, 23 Mei 2024.
Kegiatan ini diikuti oleh para pendidik dari berbagai daerah di Indonesia, dengan tujuan memperkenalkan pendekatan deep learning dalam pengajaran Bahasa Inggris. Dalam paparannya, Ustadzah Diska menyampaikan pentingnya transformasi pembelajaran yang tidak hanya berfokus pada hasil, tetapi juga pada proses berpikir yang mendalam dan kontekstual. Ia menjelaskan perbedaan antara surface learning yang bersifat hafalan, dengan deep learning yang mengedepankan pemahaman, refleksi, dan keterkaitan dengan kehidupan nyata.
Lebih lanjut, ia memaparkan tiga pilar utama dalam pendekatan deep learning, yakni mindful learning (pembelajaran yang sadar dan fokus), meaningful learning (pembelajaran bermakna dan terhubung dengan pengalaman siswa), serta joyful learning (pembelajaran yang menyenangkan dan memotivasi). Ketiga pilar ini diyakini mampu menciptakan suasana kelas yang inspiratif serta mendorong partisipasi aktif siswa.
Selain konsep teoritis, Ustadzah Diska juga membagikan strategi dan aktivitas pembelajaran yang dapat langsung diterapkan di kelas. Ia memperkenalkan sejumlah platform digital seperti Classbox dan Reading Oceans, serta memaparkan bagaimana kecerdasan buatan (AI) dapat dimanfaatkan untuk menunjang pembelajaran yang adaptif dan personal. Inovasi-inovasi ini menjadi bagian dari solusi praktis bagi para guru dalam menghadapi tantangan pendidikan di era digital.
Kehadiran Ustadzah Diska dalam forum nasional ini menandai kontribusi aktif UNIDA Gontor sebagai salah satu Universitas Islam Terbaik di Indonesia, khususnya dalam pengembangan metode pembelajaran yang relevan dengan kebutuhan zaman. Workshop ini menjadi ruang berbagi inspirasi dan wawasan bagi para pendidik agar mampu menciptakan proses belajar Bahasa Inggris yang tidak hanya efektif, tetapi juga bermakna dan membentuk karakter siswa.
Sebagai bagian dari Universitas Islam Terbaik, Prodi Tadris Bahasa Inggris UNIDA Gontor terus berupaya mencetak pendidik profesional yang inovatif serta mampu menjawab tantangan global. Harapannya, pendekatan deep learning yang dibahas dalam kegiatan ini dapat diterapkan secara luas, demi menciptakan generasi pembelajar yang kritis, reflektif, dan adaptif.
Redaksi: Khoirul Umam
Editor : Ahmad Ma’ruf Muzaidin Arrosit
