UNIDA Gontor — Pada Bulan Februari 2025, Program Studi Hukum Ekonomi Syariah (HES) Universitas Darussalam (UNIDA) Gontor menyelenggarakan Sosialisasi Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) 2025-2030 kepada seluruh Mahasiswa Mahasiswi HES di Kelas Siman, Rabithah, Mantingan dan juga Magelang. Kegiatan ini diawali di Kelas Mantingan pada tanggal 01 Februari 2025, kemudian lanjut pada tanggal 03 Februari 2025 di Kelas Siman , 10 Februari di Kelas Magelang.
Kegiatan sosialisasi ini bertujuan agar mahasiswa dan mahasiswi memahami bahwa proses pembelajaran di Prodi HES mengacu pada kurikulum Outcome-Based Education (OBE) yang telah disusun dengan matang. Kurikulum OBE ini berfokus pada pencapaian kompetensi lulusan sesuai dengan profil lulusan yang diharapkan yaitu Praktisi Hukum, Akademisi, dan Shariapreneur. CPL 2025-2030 menjadi pedoman utama dalam pelaksanaan proses pembelajaran agar lulusan Prodi HES memiliki kompetensi yang relevan dan mampu bersaing di dunia profesional. CPL adalah elemen kunci yang menggambarkan keterampilan, pengetahuan, dan sikap yang harus dicapai oleh mahasiswa selama masa pendidikan di Program Hukum Ekonomi Syariah.
Dalam sosialisasi ini, disampaikan bahwa penyusunan kurikulum dan CPL Prodi HES relevan dengan standar nasional pendidikan tinggi serta kebutuhan pasar kerja serta berkontribusi pada pengembangan ilmu pengetahuan di bidang HES. Profil lulusan Prodi HES diharapkan mampu menjadi ahli di bidang hukum ekonomi syariah, berkarakter Islami, dan siap berkontribusi di masyarakat. Penjelasan rinci mengenai CPL meliputi aspek pengetahuan, keterampilan umum, keterampilan khusus, dan sikap yang harus dicapai oleh mahasiswa selama proses perkuliahan.
Tabel 1. Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL)
| No | Kodel CPL | Capaian Pembelajaran Lulusan | Keterangan |
| 1 | CPL – 1 | Bertakwa kepada Tuhan yang Maha Esa, dan berintegritas dalam berbangsa dan bernegara (A5) | Sikap |
| 2 | CPL – 2 | Menunjukkan sikap, mental, dan Kompetensi dasar yang sesuai dengan nilai Kepesantrenan (A5) | Sikap |
| 3 | CPL – 3 | Memahami Konsep Islamisasi Kontemporer serta berbagai Prasyarat Implementasinya dalam Pengembangan Ilmu Pengetahuan (C2) | Pengetahuan |
| 4 | CPL – 4 | Mampu mengadaptasi teknologi informasi dalam menyelesaikan permasalahan hukum (C3) | Pengetahuan |
| 5 | CPL – 5 | Mampu menganalisis menggunakan Teori dan Metodologi dalam kajian Ilmu Hukum, Ilmu Syariah, Hukum Bisnis Syariah, dan Ilmu Sosial (C4) | Pengetahuan |
| 6 | CPL – 6 | Mencoba mengidentifikasi fakta dan sumber hukum serta mampu melakukan analisis dan memberikan rekomendasi terhadap persoalan-persoalan dalam Masyarakat (P3) | Keterampilan Umum |
| 7 | CPL – 7 | Terampil dalam menyajikan pendapat dan karya ilmiah hukum ekonomi dan syariah dalam berbahasa Asing (Bahasa Arab dan Bahasa Inggris) (P5) | Keterampilan Umum |
| 8 | CPL – 8 | Mampu menampilkan Praktik Hukum baik materil maupun formil (P5) | Keterampilan Khusus |
| 9 | CPL – 9 | Mampu menyajikan ide Entrepreneurship dan mengembangkannya dalam bentuk perencanaan bisnis kepada masyarakat (P5) | Keterampilan Khusus |
Kegiatan ini berlangsung dengan interaktif, di mana mahasiswa dan mahasiswi diberikan kesempatan untuk bertanya dan berdiskusi terkait implementasi CPL 2025-2030 dalam kegiatan perkuliahan. Dengan adanya sosialisasi ini, diharapkan mahasiswa lebih memahami arah dan tujuan pembelajaran, serta dapat merencanakan strategi belajar yang efektif untuk mencapai kompetensi yang diharapkan.
Melalui kegiatan ini, Prodi HES UNIDA Gontor menunjukkan komitmennya dalam mencetak lulusan yang unggul dan berdaya saing tinggi di bidang hukum ekonomi syariah. Sosialisasi CPL 2025-2030 ini diharapkan menjadi langkah awal yang baik dalam mendukung keberhasilan mahasiswa dalam menyelesaikan studi dan menghadapi tantangan di dunia kerja.
Redaksi: Yuliana Siti Sholaika
