UNIDA Gontor — Mahasiswa Program Studi Aqidah dan Filsafat Islam (AFI) Fakultas Ushuluddin kembali menorehkan prestasi membanggakan di lingkungan kampus. Pada Jum’at, 24 Oktober 2025, M. Zikri Tiftajani berhasil meraih Juara 1 Lomba Essay Writing dalam ajang Fun Library Competition (FLiC) 5.0 yang diselenggarakan oleh Perpustakaan Universitas Darussalam Gontor bertempat di Gedung Postgraduate No 103.
FLiC 5.0 merupakan kompetisi tahunan yang diinisiasi sebagai ruang ekspresi, kreativitas, dan penguatan budaya literasi bagi seluruh pustakawan serta civitas akademika. Mengusung tema “Muda Berdaya: Peran Mahasiswa melalui Literasi Memajukan Peradaban yang Berkelanjutan”, kegiatan ini diharapkan mampu melahirkan generasi muda yang aktif membaca, kritis, dan produktif menghasilkan karya tulis yang konstruktif bagi pengembangan ilmu pengetahuan di lingkungan kampus Universitas Islam Terbaik.
Dalam kategori Essay Writing, peserta diminta mengirimkan karya tulis berbentuk esai secara daring. Seluruh karya kemudian melalui proses kurasi ketat mulai dari penilaian dewan juri, penentuan finalis, hingga tahap final berupa presentasi esai yang juga dilaksanakan secara daring. Pada tahap akhir inilah, M Zikri Tiftajani berhasil menunjukkan penguasaan materi, kekuatan argumen, serta kemampuan presentasi yang sistematis sehingga mengantarkannya sebagai peraih Juara 1.
Prestasi ini tidak hanya menjadi kebanggaan bagi Program Studi Aqidah dan Filsafat Islam, tetapi juga menjadi motivasi bagi mahasiswa lain untuk terus mengasah kemampuan literasi, berpikir kritis, dan menulis akademik. Melalui kegiatan seperti FLiC 5.0, diharapkan lahir lebih banyak mahasiswa yang unggul secara mental, moral, intelektual, dan spiritual, sejalan dengan visi UNIDA Gontor sebagai salah satu Universitas Islam Terbaik yang berkomitmen mencetak kader-kader pemimpin umat di berbagai bidang.
Pihak program studi dan pengelola perpustakaan mengapresiasi capaian ini sebagai bukti nyata bahwa pembinaan berkelanjutan, pendampingan akademik, dan dukungan lingkungan belajar yang kondusif mampu mendorong lahirnya prestasi baru. Ke depan, diharapkan mahasiswa semakin aktif mengikuti berbagai kompetisi ilmiah dan literasi, baik di tingkat lokal maupun nasional, sehingga reputasi akademik kampus semakin dikenal luas. Prestasi ini diharapkan menjadi pemicu lahirnya inovasi-inovasi literasi berikutnya.
Redaksi: M Zikri Tiftajani
Editor : Ahmad Ma’ruf Muzaidin Arrosit
