Back

Latest News

Mahasiswi Ilmu Komunikasi UNIDA Gontor kunjungan studi akademik ke Bounche Agency Jakarta membahas industri kreatif digital. Academic Updates

Studi Akademik Mahasiswi Ilkom UNIDA Gontor ke Bounche Agency Jakarta

UNIDA Gontor — Mahasiswi Program Studi Ilmu Komunikasi Semester 4, Fakultas Humaniora, Universitas Darussalam...
Read More
Mahasiswa HES UNIDA Gontor mengikuti pemaparan produk dan layanan perbankan syariah serta sistem intermediasi modern di Bank Jatim Cabang Syariah Malang. Academic Updates

Studi Akademik HES UNIDA Gontor di Bank Jatim Syariah Malang Perkenalkan Produk

UNIDA Gontor — Sebagai salah satu Universitas Islam Terbaik di Indonesia, Universitas Darussalam (UNIDA)...
Read More
Seminar Cybercrime Universitas Darussalam Gontor dengan pemateri ahli, membahas ancaman digital dan langkah pencegahan. Academic Updates

Seminar Cybercrime di Universitas Darussalam Gontor: Meningkatkan Literasi Digital Mahasiswa

UNIDA Gontor — Universitas Darussalam Gontor, sebagai salah satu universitas Islam terbaik di Indonesia,...
Read More
Mahasiswa Hukum Ekonomi Syariah UNIDA Gontor mengikuti pemaparan studi akademik tentang strategi pengelolaan ZIS di kantor LAZIS Sabilillah Malang. Academic Updates

Studi Akademik HES UNIDA Gontor ke LAZIS Sabilillah Malang Bahas Strategi ZIS

UNIDA Gontor — Sebagai salah satu Universitas Islam Terbaik di Indonesia, Program Studi Hukum...
Read More
Mahasiswa UNIDA Gontor Muhammad Azrul Amirullah mempresentasikan penelitian konsep Good Governance Ibnu Taimiyyah pada konferensi internasional di UIN Maulana Malik Ibrahim Malang. Academic Updates

UNIDA Gontor dan Good Governance Ibnu Taimiyyah di Forum Ilmiah Dunia Global

UNIDA Gontor — Universitas Darussalam (UNIDA) Gontor kembali menorehkan prestasi akademik di kancah internasional...
Read More
Mahasiswi Program Studi Ekonomi Islam UNIDA Gontor mengikuti kunjungan akademik di kantor OJK Provinsi Jawa Timur untuk memperdalam pemahaman regulasi dan edukasi keuangan digital. Academic Updates

Mahasiswi Ekonomi Islam UNIDA Gontor Perkuat Edukasi Keuangan Digital di OJK Jatim

UNIDA Gontor — Mahasiswi Program Studi Ekonomi Islam, Fakultas Ekonomi dan Manajemen Universitas Darussalam...
Read More
Mahasiswi Ekonomi Islam UNIDA Gontor mengikuti sesi public education pasar modal syariah di ruang seminar IDX Surabaya bersama narasumber Asikin Ashar. Academic Updates

Mahasiswi Ekonomi UNIDA Gontor Perkuat Literasi Pasar Modal Syariah di IDX Surabaya

UNIDA Gontor — Mahasiswi Program Studi Ekonomi Islam, Fakultas Ekonomi dan Manajemen Universitas Darussalam...
Read More

Assoc. Prof. Dr. Jarman Arrosisi, M.Ud.

Head of Program

We aspire to become a distinguished Doctoral Program, excelling in the development of Islamic Theology (Aqidah) and Philosophy as a foundation for the Islamisation of contemporary knowledge.

Misi

1. Menyelenggarakan proses pendidikan tingkat doktor yang berorientasi pada keunggulan, kejujuran, integritas, dan kewibawaan akademik dalam suasana religius;
2. Menyelenggarakan proses pendidikan, pengembangan ilmu pengetahuan, seni, dan teknologi melalui penelitian dan kajian ilmiah dalam kerangka paradigma Islamisasi Ilmu, yang memposisikan aqidah Islamiyah sebagai basis teologis melalui tradisi dan budaya ilmiah;
3. Mengembangkan program-program pengembangan masyarakat secara konsisten, dalam konteks tradisi pesantren, yang diarahkan untuk membangun tatanan kehidupan Islami dan aktif dalam menyelesaikan problem umat;
4. Mengembangkan suasana akademik sebagai pengembangan wawasan keilmuan yang memposisikan aqidah Islamiyah tidak hanya sebagai pedoman hidup, tetapi juga sebagai upaya pengembangan ilmu pengetahuan kontemporer;

Tujuan dan Sasaran

Menghasilkan Pemimpin Ahli

Terselenggaranya program doktor yang menghasilkan alim, ulama, akademisi, peneliti dan pemimpin yang memiliki wawasan keislaman yang mendalam dan komprehensif, mempunyai keahlian dalam pengembangan ilmu berdasarkan Islamic Wordview, beriman, berilmu dan berakhlak mulia sebagai wujud dari komitmen keislamannya;

Memajukan Ilmu Pengetahuan melalui Keimanan

Terselenggaranya proses pendidikan yang menghasilkan temuan-temuan ilmiah sebagai konsekuensi dari filsafat keilmuan yang memposisikan aqidah Islamiyah sebagai basis pengembangan ilmu-ilmu, sekaligus sebagai basis integrasi keilmuan, baik integrasi antar ilmu, maupun antara ilmu dan agama;

Membina Nilai-Nilai Pesantren

Berkembangnya suasana pendidikan pesantren yang menghasilkan lulusan yang memiliki jiwa pesantren, jiwa kepemimpinan, mempunyai komitmen pada kemajuan Islam dan umat, berwawasan global, dan terus terlibat aktif dalam pengembangan masyarakat dan menyelesaikan problem umat;

Mempromosikan Keunggulan Akademik

Berkembangnya suasana akademik yang menghasilkan lulusan yang memiliki wawasan, pengalaman dan keilmuan dengan memposisikan aqidah Islamiyah sebagai basis teologis bagi pengembangan ilmu konsep-konsep etika, dan pandangan-pandangan mengenai produktivitas dan profesionalisme.

Profil Lulusan

Peneliti

Mampu menghasilkan karya riset inovatif, otoritatif, dan diakui secara nasional maupun internasional. Memecahkan masalah teologi dan filsafat secara interdisipliner. Mampu menganalisis dan mengaplikasikan ilmu dalam riset multidisiplin.

Da'i

Mampu memecahkan masalah teologi dan filsafat kontemporer dengan pendekatan lintas disiplin. Menawarkan solusi baru secara berkesinambungan. Mampu mempresentasikan hasilnya di forum nasional dan internasional.

Cendikiawan

Memecahkan persoalan teologi dan filsafat dengan data relevan dan referensi primer. Memberikan rekomendasi solusi atas permasalahan kontemporer. Mampu mempresentasikan isu terkini di seminar nasional dan internasional.

Ulama

Memecahkan masalah teologi dan filsafat secara interdisipliner. Menawarkan solusi berkesinambungan terhadap isu kontemporer. Mampu mempresentasikan pandangan di konferensi nasional maupun internasional.

Akademisi

Mengembangkan teori teologi dan filsafat melalui riset yang inovatif. Memimpin riset yang diakui secara internasional. Menganalisis filosofi ilmu untuk riset multidisiplin.

Pemimpin

Memecahkan masalah teologi dan filsafat dengan pendekatan interdisipliner. Memimpin riset yang bermanfaat untuk umat manusia. Memberikan solusi inovatif untuk persoalan kontemporer.

Desain Kurikulum

Semester 1

1. Isu-Isu Kontemporer dalam Epistemologi Islam (Teori) 2. Logika dan Metafisika Islam 3. Metodologi Penelitian Aqidah dan Filsafat Islam Ilmu Kalam Kontemporer

Semester 2

1. Isu-Isu Pemikiran Filsafat Islam dan Tasawuf 2. Isu-Isu Kontemporer dalam Epistemologi Islam (Praktik) 3. Studi Teks: Tafsir Kalam, Falsafi dan Sufi 4. Filsafat Politik 5. Filsafat Bahasa 6. Publikasi Karya Ilmiah

Semester 3

1. Ujian Kualifikasi 2. Ujian Proposal

Semester 4

Ujian Tertutup Disertasi

Semester 5

Ujian Terbuka Disertasi

Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL)

CPL Induk

1. Memiliki pemahaman dan wawasan keislaman yang komprehensif, mempunyai keahlian dalam pengembangan ilmu berdasarkan Islamic Worldview.

2. Dapat mengembangkan keilmuan Islam dalam bidang Aqidah dan Filsafat Islam sebagai basis teologis, memiliki komitmen pada kemajuan umat Islam, berwawasan global, dan terus terlibat aktif pada pengembangan masyarakat dalam menyelesaikan problem umat.

3. Dapat mengembangkan pendidikan akademik sepanjang hayat dengan menciptakan temuan-temuan baru yang memposisikan Aqidah Islamiyah sebagai basis ilmu, melalui proses penelitian baik dalam kancah nasional maupun intenasional.

4. Memiliki tanggungjawab dalam menyelesaikan problem umat dan akhlak mulia sebagai wujud dari komitmen keislamannya.

CPL Prodi

1. Mampu mengembangkan konsep-konsep teologi dan filsafat atau praktik profesionalnya melalui riset, hingga menghasilkan karya kreatif, otoritatif, original dan teruji.

2. Mampu memecahkan persoalan-persoalan teologis dan aliran filsafat kontemporer melalui pendekatan inter, multi dan transdisipliner.

3. Mampu mengelola dan memimpin pengembangan riset yang bermanfaat bagi pengetahuan dan kemaslahatan umat manusia serta mampu mendapatkan pengakuan nasional dan internasional.

4. Mampu menganalisis filosofi keilmuan di bidang teologi Islam dan filsafat serta melakukan pendalaman dan perluasan kajian dan mengaplikasikannya dalam riset multidisiplin.

5. Mampu mengidentifikasi dan menyelesaikan masalah-masalah teologi dan filsafat dengan menggunakan analisis data yang relevan dan referensi yang otoritatif primer.

6. Mampu menemukan solusi baru atau merekomendasikan usulan solusi untuk mengkaji dan menyelesaikan problem teologi dan filsafat kontemporer, secara berkesinambungan dari sudut pandang keilmuannya.

7. Mampu menavigasi isu-isu kontemporer di bidang teologi dan filsafat serta mempresentasikannya dalam seminar dan konferensi nasional maupun internasional.

Why do a Doctoral degree at Universitas Darussalam Gontor

Islamisation of Knowledge

To contribute directly to the advancement of science, arts and technology through research and development within the Islamisation of knowledge framework that places the Islamic Aqidah as the basis for scientific culture and tradition.

Academic Excellence

To offer a doctoral degree that emphasises excellence, honesty, integrity and academic authority in a relligious atmosphere within the pesantren tradition.

Scientific Development

To provide an intellectual home where scholars and professionals from around the globe research and teach in light of the Islamic Aqidah as the foundation of scientific development and live in accordance with the Islamic principles and values.

Building an Islamic Polity

To conduct programs of education and research related to community development, informed by the Pesantren wisdom values, and aimed at building an Islamic polity and solving the Muslim community problems.

Eligibility Criteria

  • Applicants must hold a master’s degree in a relevant field from an accredited institution
  • Candidates are required to submit a detailed research proposal aligned with the university's research priorities or their chosen field of study.
  • Proficiency in English (and/or Arabic, depending on the program) is mandatory, demonstrated by TOEFL/IELTS scores or equivalent, or through a language proficiency test conducted by the university.