UNIDA Gontor – Pembelajaran bahasa Arab di sekolah dasar kini mengalami perubahan signifikan seiring dengan kebutuhan dunia pendidikan yang semakin dinamis. Tidak lagi hanya berfokus pada hafalan dan aturan tata bahasa, pendekatan pembelajaran kini lebih mengutamakan aspek komunikatif dan kontekstual. …

UNIDA Gontor – Di tengah tantangan pendidikan yang kian kompleks, mahasiswa Program Magister Pendidikan Bahasa Arab (MPBA) hadir sebagai penggerak perubahan melalui pengabdian yang tulus. Mereka tidak hanya belajar di bangku kuliah, tetapi juga terjun langsung ke masyarakat, khususnya di sekolah-sekolah yang …

UNIDA Gontor – Pendidikan Al-Qur’an yang tersebar di Taman Pendidikan Al-Qur’an (TPQ) menjadi ujung tombak dalam pembentukan karakter dan dasar keislaman anak-anak. Namun, banyak guru TPQ yang belum memiliki latar belakang kuat dalam pengajaran bahasa Arab. Kondisi ini mendorong Program …

UNIDA Gontor – Bahasa Arab selama ini identik dengan dunia pesantren dan pembelajaran agama formal. Padahal, bahasa ini memiliki potensi besar untuk dikenalkan secara luas di lingkungan sekolah umum. Mahasiswa Magister Pendidikan Bahasa Arab (MPBA) hadir membawa semangat perubahan melalui …

UNIDA Gontor – Bahasa Arab memiliki peran penting dalam pendidikan Islam, karena menjadi pintu masuk untuk memahami Al-Qur’an dan khazanah keilmuan Islam. Namun, pengajaran bahasa Arab di daerah 3T (Terdepan, Terpencil, dan Tertinggal) masih menghadapi berbagai tantangan. Keterbatasan tenaga pengajar, …

UNIDA Gontor – Di tengah arus globalisasi dan perkembangan teknologi, kebutuhan akan generasi Qurani yang memahami nilai-nilai Islam semakin mendesak. Bahasa Arab sebagai bahasa Al-Qur’an memegang peranan penting dalam membentuk generasi tersebut. Universitas-universitas yang memiliki Program Studi Magister Pendidikan Bahasa …

UNIDA Gontor – Pendekatan komunikatif dalam pengajaran bahasa Arab merupakan sebuah paradigma yang menekankan pada penggunaan bahasa sebagai alat komunikasi nyata. Di madrasah, pendekatan ini sangat relevan karena tujuan utama pembelajaran bahasa Arab tidak hanya menguasai tata bahasa, tetapi juga mampu …

UNIDA Gontor – Di tengah derasnya arus globalisasi, bahasa Arab sering kali dipandang sebagai bahasa agama semata, tidak sepopuler bahasa Inggris, Mandarin, atau Prancis. Padahal, bahasa Arab memiliki posisi strategis dalam dunia modern, baik dalam bidang keagamaan, budaya, diplomasi, hingga ekonomi. Bahasa …

UNIDA Gontor – Pembelajaran bahasa Arab di Indonesia telah lama menjadi bagian integral dari pendidikan Islam, khususnya di madrasah dan pesantren. Namun, di tengah perubahan zaman yang cepat, pendekatan dan metode pengajaran bahasa Arab perlu direvitalisasi agar lebih relevan dan efektif. Revitalisasi …