Universitas Darussalam (UNIDA) Gontor sukses menyelenggarakan Workshop Strategi Pembelajaran Bahasa Arabpada tanggal 24–25 Juli 2024 di Hall Multimedia, Gedung Terpadu. Kegiatan yang diikuti oleh mahasiswa Pascasarjana Pendidikan Bahasa Arab ini menghadirkan Dr. Rahmat Hidayat, M.A., seorang pakar dalam metodologi pembelajaran Bahasa Arab, sebagai narasumber utama.
Tujuan Workshop
Workshop ini bertujuan untuk memberikan wawasan kepada peserta tentang strategi pembelajaran Bahasa Arab yang efektif, inovatif, dan sesuai dengan kebutuhan zaman modern. Selain itu, kegiatan ini juga dirancang untuk meningkatkan keterampilan praktis dalam merancang metode pengajaran yang relevan dan berbasis teknologi.
Rangkaian Kegiatan
Hari Pertama: Pendekatan Dasar Strategi Pembelajaran
Workshop dibuka dengan pembacaan ayat suci Al-Qur’an dan sambutan dari pimpinan Pascasarjana Pendidikan Bahasa Arab yang menekankan pentingnya inovasi dalam pembelajaran.
Dr. Rahmat Hidayat, M.A., memaparkan berbagai pendekatan dasar strategi pembelajaran, seperti penerapan metode komunikatif dan pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran interaktif. Sesi hari pertama juga mencakup diskusi interaktif serta praktik kelompok, di mana peserta merancang strategi pembelajaran berdasarkan skenario yang diberikan.
Hari Kedua: Strategi Inovatif dalam Pengajaran Bahasa Arab
Pada hari kedua, Dr. Rahmat Hidayat, M.A., menyampaikan materi tentang strategi inovatif, termasuk pemanfaatan media digital dan pendekatan berbasis proyek. Setiap kelompok mempresentasikan rancangan strategi pembelajaran mereka, diikuti dengan evaluasi dan masukan dari narasumber. Acara ditutup dengan pesan inspiratif yang menekankan pentingnya kreativitas dalam pengajaran.
Hasil dan Antusiasme Peserta
Workshop ini memberikan manfaat besar bagi peserta dalam mengembangkan pendekatan pembelajaran Bahasa Arab yang inovatif. Peserta mengungkapkan bahwa wawasan dan praktik yang didapat sangat relevan dengan tantangan pembelajaran di era modern.
Kegiatan ini berjalan lancar dengan antusiasme tinggi dari peserta. Dokumentasi berupa foto-foto momen diskusi, praktik, dan presentasi kelompok telah diarsipkan untuk laporan dan publikasi.
Melalui workshop ini, UNIDA Gontor terus berkomitmen dalam mendukung pengembangan kualitas pendidikan dan pembelajaran Bahasa Arab yang lebih baik di masa depan.
